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山东省审计署对海报新闻记者表示,将保护好群众的“救命钱”,保护好农村发展的“大局”,严查身边的“微腐败”。
山东省审计署对海报新闻记者表示,将保护好群众的“救命钱”,保护好农村发展的“大局”,严查身边的“微腐败”。
记者 孙伯阳 朱艳露报道 2月10日,山东省政府新闻办召开新闻发布会,介绍2026年全省审计主要工作。山东省审计办副主任、省企业检查办公室主任、新闻发言人李霞表示,2026年全省审计机关重点关注工业领域重要、紧迫、难点问题。维护民生,把检查力量渗透到基层、延伸到群众,推动民生重点资金和项目审计力度不断加大。
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山东省出台应对学龄人口变化方案
山东省教育局等七部门近日联合印发《山东省适应学龄人口变化科学配置基础教育资源实施方案》,重点优化基础教育资源配置,缩小城乡、区域、学校、群体差距,构建适应人口变化的公共教育服务体系。受出生人口变化和新型城镇化趋势发展的影响,预计到2035年,山东省学龄人口将呈现“学龄阶段高峰、农村学生下降、持续流入城镇”三个特征。规划规定,从2026年起,无人口流入地区幼儿园、小学的班数不再增加,而是逐年减少。到2027年,资源更加成熟分配模型将形成。到2030年,公办幼儿园在园幼儿比例大幅提升,小学班级规模逐步减少,中学达到稳定峰值,普通公办中学容量不断扩大,学前教育在全国普及,义务教育高质量均衡发展县实现全覆盖。到2035年,基础教育各级学位供需平衡,30人左右小班逐步成为常态,形成充分适应新型城镇化、区域振兴战略和学龄人口变化的基础教育资源供给机制。该《方案》将帮助符合条件的县(市、区)招收第一学年农村学生和邻近乡镇(市、区)学龄前儿童,就近原则。规模持续下降的小型学校和幼儿园可以在一定年限后创建和关闭。原则上,继续保留每班20名或以上学生的幼儿园,每个年级40名或以上学生的中小学,以及附近没有学校或特别重要文化标志的学校。鼓励各地重点在城镇建设高质量九年制寄宿学校,各地招收农村边缘儿童、远离学校的地区儿童、城乡家庭学龄儿童照顾困难的儿童。改善农村学校管理条件。到2027年底,全市所有驻地学校幼儿园均达到国家二类以上办学条件标准。在教学资源配置方面,我们将确保教学资源的合理配置。充分满足中小学教师人才需求,提高教师培训在课程中的比重,重点加强幼儿园和小学教师大学及以上层次培训,逐步实施初中教师研究生层次培训。
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